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關于開展教師在線教學系列支持活動的通知

  • 發布單位:教師工作部
  • 發布時間:2020-03-06
  • 字體大小:  

各二級組織機構:

為提升教師開展在線教學的能力,進一步推進開學不返校,網教不停學工作的有效開展,黨委教師工作部(教師發展中心)協同課程中心推出在線教學案例分享”“在線教學設計與技術培訓課程”“在線教學的模式策略與資源案例系列支持活動,具體事項通知如下。

一、活動具體安排

(一)在線教學案例分享

選取我校部分老師特別是獲得廣東省疫情階段在線教學優秀案例的課程團隊或教師開展在線教學的課程案例,包括課程基本情況、選用的平臺、在線教學準備、在線教學思路、主要教學環節等情況,以直播的方式進行分享,立體展現這些老師的在線教學思路、設計和做法,以期互相啟發、共同提高。

3月9日起,每周推出2名教師在周一、三晚上20:00-21:00 進行直播分享。第一期的在線教學案例分享安排見附件1《東莞理工學院第一期在線教學案例分享安排表》。在線教學案例分享通過優學院公開直播,所有直播鏈接提前一天會下發至各學院群,教師可點擊查看,但如需獲取繼續教育學時的教師可使用優學院學生身份(dg+姓名小寫全拼stu)加入班級,班級編碼為88659158

(二)在線教學設計與技術培訓課程

對于需要鞏固在線教學設計與技術的教師,可以選擇在線教學設計與技術培訓課程(見附件2《在線教學設計與技術培訓課程表》)進行學習。

在線教學設計與技術培訓自3月10日起,每周二、四下午14:30-16:00開展,學習形式為優學院公開直播+微信群答疑。所有直播鏈接提前一天會下發至各學院群,教師可點擊查看,如需繼續教育學時的教師可使用優學院學生身份(dg+姓名小寫全拼stu)加入班級【在線教學設計與技術培訓班】,班級編碼為13757133

(三)在線教學的模式策略與資源案例

在線教學的模式策略與資源案例系列專題在線課程,內容涵蓋開展在線教學亟需的模式策略、資源案例、心理解壓等主題。教師可以根據自身需要選擇此類課程自主學習,以便更好地從“面授教學”向“在線教學”轉變。

在線教學的模式策略與資源案例學習形式:使用優學院學生身份(dg+姓名小寫全拼stu)加入【在線課程學習班】,班級編碼為59929107。在課程內點擊【課件】查看已有課程資源,按照進度成績計算(即只要對應主題的章節顯示100分就算完成本主題的學習),具體學習資源列表見附件3《人民網公開課公益課程(第一期)》、附件4《上海交通大學的公益課程》、附件5《北京師范大學公益課程》、附件6《華南師范大學的公益課程》。

二、活動有關規定

凡參加在線教學系列支持活動的教職工均可獲得繼續教育學時。每個主題觀看完成后累計計算繼續教育學時(45分鐘為1學時),未完成的主題不計算繼續教育學時。在線教學案例分享課程,每場直播會在優學院2.0APP發起簽到與簽退,兩次信息必須完整才會計算繼續教育學時。自主學習在線教學的模式策略與資源案例課程,已在公益課程直播期間完成學習并拿到繼續教學學時證明的,可不用重復學習。

為更方便查詢學習成績及發放學時證明,請大家使用學生賬號登錄后在【個人資料】的【电竞外围信息】處修改“學號”為本人的“工號”;若在操作上遇到困難可在各學院群找到優學院-課程中心工作人員。

聯系人:蔡永秋,13809638870。


附件:

1.東莞理工學院第一期在線教學案例分享安排表

2.在線教學設計與技術培訓課程表

3.人民網公開課公益課程(第一期)

4.上海交大的公益課程

5.北京師范大學的公益課程

6.華南師范大學的公益課程


黨委教師工作部(教師發展中心)

                                                            2020年3月6日


附件1


東莞理工學院第一期在線教學案例分享

安排表


日期

時間

分享人

分享主題

形式

備注

3月9日

20:00-21:00

孫  璨

穩扎穩打促課程建設,簡約高效筑空中課堂 ——線上教學的經驗與反思

優學院公開直播

省優秀在線教學案例(學院類、第一批)

3月11日

20:00-21:00

敖  欣

工欲善其事,必先利其器-計算機類課程在線教學經驗分享-以《計算機網絡》為例

優學院公開直播


3月16日

20:00-21:00

黃  瓊

待定

優學院公開直播

省教學案例一等獎

(第一批)

3月18日

20:00-21:00

丁文霞

以課程組形式運作的異步SPOC課程建設探索

優學院公開直播

3月23日

20:00-21:00

譚瀟瀟

如何利用網絡課程的優勢激發學生學習的積極性

優學院公開直播




附件2


在線教學設計與技術培訓課程表


日期

時間

分享主題

形式

3月10日

14:30-16:00

平臺攻堅培訓:優學院

優學院公開直播

3月12日

14:30-16:00

基于優學院開展混合式教育的教學模式分享

優學院公開直播

3月17日

14:30-16:00

論壇如何助力在線教學的師生互動

優學院公開直播

3月19日

14:30-16:00

在線教學中如何促進學生深度合作學習

優學院公開直播

3月24日

14:30-16:00

直播教學的教學設計

優學院公開直播


請掃碼入群學習







附件3

人民網公開課公益課程(第一期)


序號

模塊

主題

主講人

1

信息化教學

入選國家精品課的幾個小經驗

秋  葉

2

快速建課的幾個工具

梁勝男

3

借助工具實現三步建課

李慧峰

4

以學生為中心的網絡教學設計

周華麗

5

基于信息化技術的英語口語教學實踐

丁  競

6

直播課讓我歡喜讓我“優”

劉  欣

7

雙創課的混合式教學實踐

王麗萍

8

慕課課程建設與混合教學探索

許映建

9

大賽

指導

疫情下如何推進“互聯網+”大賽相關工作

曹明浩

10

如何指導學生大賽作品——以“互聯網+”大賽為例

謝宛麗

11

全國職業院校技能大賽教學能力比賽方案解讀及實戰解析

雪  莉

12

教師教學能力比賽經驗分享

李  娟

13

課程

思政

從s到h的課程思政教學探索

田  園

14

課程思政融入在線開放課程建設的經驗分享

張程程

15

有機化學課程思政

曹敏惠

16

課程、教書、育人——課程思政之建設與實踐

葉志明

17

專業課育人的思考

陳奎孚

19

《單片機技術》課程思政教學設計

黃有全

20

學科

專業

2019年版《普通高等电竞外围軍事課教學大綱》軍事理論課程解析、教學設計與建議

李有祥

附件4


上海交通大學的公益課程


序號

主題

主講人

工作單位

1

使用最簡單的工具制作課程視頻

余建波

上海交通大學

2

如何組織在線教學

余建波

上海交通大學

3

如何在家進行課程直播

余建波

上海交通大學

4

老師如何組織線上教學與直播

余建波

上海交通大學

5

老師如何快速制作課程視頻

余建波

上海交通大學

6

在線開課的答疑與互動

余建波

上海交通大學

7

快速美化你的PPT課件

郭政

上海交通大學

8

在線翻轉課堂案例分享

李威儀

新竹交通大學

9

如何有效利用直播進行在線教學

余建波

上海交通大學

10

翻轉課堂經驗分享

彭崇勝

上海交通大學

11

在線課程教學設計要素

余建波

上海交通大學

12

在線教學設計與教學互動設計

余建波

上海交通大學

13

混合式教學設計與實踐

余建波

上海交通大學



附件5


北京師范大學的公益課程


序號

主題

主講人

工作單位

1

在線教育的基本原理

北京師范大學

2

核心價值觀條件下的兒童發展和教育目標的內涵重構

朱旭東

北京師范大學

3

合作學習策略與在線小組學習的組織

黃榮懷

北京師范大學

4

常見在線教學模式與工具

余勝泉

北京師范大學

5

抗疫之中話教學

北京師范大學

6

在線學習的學情數據分析

武法提

北京師范大學

7

在線教學模式:原理與實施

劉美鳳

北京師范大學

8

中小學網絡課程的設計、開發及案例

李玉順

北京師范大學

9

在線學習的評價模式與策略

鄭勤華

北京師范大學

10

在線教學設計的方法策略

馮曉英

北京師范大學

11

線上線下混合式學習設計——以語文學科為例

北京師范大學

12

混合式理念下的項目式學習

北京師范大學



附件6


華南師范大學的公益課程


序號

主題

主講人

工作單位

1

直播教學中的六個風險和對策

焦建利

華南師范大學

2

面向疫情的SPOC翻轉教學設計

胡小勇

華南師范大學

3

在線課程與直播教學混合教學的實施

穆  肅

華南師范大學

4

在線開門課,我會怎么上?

陳品德

華南師范大學

5

混合式教學導學設計

尹  睿

華南師范大學

6

線上教學的常用工具

況姍蕓

華南師范大學

7

在線教學討論:問題與策略

張倩葦

華南師范大學



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